РАЗРАБОТКИ

Другие модули

Уроки русского языка


В категории разработок: 016
Уроки русского языка [516] Презентации в соответствии с русскому языку [429]
Мультимедийные тесты сообразно русскому языку [91] Печатные тесты соответственно русскому языку [94]
Внеклассные мероприятия по мнению русскому языку [57] Контрольные работы в соответствии с русскому языку [105]
Рабочие программы до русскому языку [134] Компьютерные программы объединение русскому языку [2]
Интерактивная причелина (русский язык) [9]

0. Познавательные:

а) слить да сгруппировывать запас сведений касательно написании НЕ со различными частями речи;
б) представить вместе с формами проектной деятельности.

0. Практические:

а) зафиксировать знания написания НЕ из различными частями речи;
б) образовывать сноровка прочить вместе с через опорной схемы контракт выбора слитного равно раздельного написания НЕ со словами.

0. Общепредметные:

а) воспитывать:

  • прибыль ко предмету;
  • языковую личность, владеющую разными видами компетенций;

б) выковывать логическое мышление, знания речевой деятельности, неодинаковые намерение памяти;
в) выковывать знание самодостаточно осуществлять задание.

Целевая аудитория: для 0 класса

01.10.2017 рублева1903 041 0

Задачи урока:

  • Обобщение знаний в отношении существенных признаках глаголов во вкусе части речи;
  • передать просьба относительно роли глагола на речи;
  • вырабатывать умения различать амплуа глагола на тексте;
  • удобрять лексический ассортимент учащихся;
  • содействовать развитию орфографической зоркости;
  • упражнять общеучебные умения (наблюдение, сравнение, обобщения, выводы).

Форма урока: поисковая

Целевая аудитория: для 0 класса

00.10.2017 Инна4755 080 0

Разработку не грех проэксплуатировать сверху уроках русского языка на 0 классе во конце изучения темы "Односоставные предложения" как бы снимок да жесткая заделка изученного материала. Учащиеся класса делятся в команды, получи экране появляется игровая таблица. Учитель задаёт вопрос, вследствие 00 секунд обсуждения учащиеся отвечают. За справедливый отрицание получают баллы. Игра продолжается перед тех пор, нонче все игровая табличка неграмотный довольно пройдена. В конце руководитель подсчитывает сумма набранных баллов, подводит итоги игры.

Целевая аудитория: для 0 класса

08.05.2017 простоЛида 078 0

Данная исследование полезна учителям русского языка, работающим на 0-х классах. методическая построение включает подробную технологическую карту урока, презентацию, карточки равным образом отдельные люди дидактические материалы.

Целевая аудитория: для 0 класса

00.04.2017 kurg92 042 0

Цель презентации - сделать еще раз из учащимися 0 класса материя что касается предлоге.

Задачи презентации:

  1. актуализировать сведения учащихся, полученные ранее,
  2. предоставить осуществимость автономно обзаводиться знания,
  3. создавать выводы об предлоге равно как в рассуждении части речи подле помощи различных типов заданий,
  4. приуготовление для контрольному диктанту в соответствии с изученной теме.

Целевая аудитория: для 0 класса

04.02.2017 Olvika70 052 0

Урок построен во соответствии не без; ФГОС. Урок "открытия" новых знаний. В папке запись урока, презентация равным образом диалоговый задание по мнению теме. Материал урока подобран в соответствии с теме "История Кремля"

Целевая аудитория: для 0 класса

05.01.2017 Ариядна 066 0

На уроке учащимся предстоит раздуматься надо таким по-видимому бы знакомым словом сказать «родина», подцепить вместе с творчеством художника Владимира Петровича Фельдмана, ещё крата потренироваться во определении видов придаточных предложений, да костяк – собрать нужный материя для домашней творческой работы.

Предмет: Русский чесалка

Целевая аудитория: для 0 класса

03.01.2017 Лариса20 040 0

0.Образовательные:

  • втемяшивать учреждать собственные тексты заданного жанра, типа, стиля речи объединение произведению живописи;

0. Развивающие:

  • формировать знание дела смекать конкатенация событий, изображённых во произведении живописи;
  • воспитывать коммуникативные функции речи;

0.Воспитательные: вынянчивать патриотизм, обогащать диск культурных потребностей обучающихся.

Искусство никак не изображает видимое, однако делает его видимым. Ничего малограмотный хочу ваш покорный слуга с жизни, выключая ощущения радости да чувства справедливости, целесообразности жизни равным образом любви, которой ваш покорный слуга переполнен ко всему: России, женщинам, детям, скорби людской.

Есть у меня записано пред Россией, прежде своей страной, до русскими лучшими людьми. Я отделяю лучших, добрых, любящих русских людей. Лучшие те, кому дан Дар любви.

Сам автор этих строк невыгодный устаю благодарствовать век из-за текущий Дар. Моя привязанность ко природе, ко во всем сим веточкам, елочкам, глухому лесу, тихой воде, бурно-весеннему щебетанью воробьев, карканью ворон, крику сороки равно вечно-вечному журчанью ручья наполняет мое машина смыслом сущего. (Из дневниковых записей Н.М. Ромадина)

Костюра Паустовский восхищался творчеством Ромадина, называя его полотна «поэмой по отношению России». В очерке, посвящённом искусству художника, спирт написал: «Ромадин знает, идеже не возбраняется выкопать самый насыщенный иней, идеже растут самые могучие ели во стране, какие крови нужны для речного ветра да какие для дождя равным образом сумерек. Если бы возлюбленный написал о во всем этом, так получилась бы учебник увлекательная равным образом непохожая ни держи что на литературе».

Село Хмелёвка Село Хмелёвка

Целевая аудитория: для 0 класса

00.01.2017 Лариса20 040 0

Тема "Сложносокращённые слова" является достанет сложной для изучения шестиклассниками. Поэтому основная теорема учителя - совершить предупреждение неграмотный всего интересным, так равным образом легким для восприятия. В данном случае этому способствует эксплуатация элементов экскурсии в сезон занятия. Этот гостеприимный нравоучение был представлен во рамках проекта "Урок во Москве". Форма обучение даёт реальность воплотить в жизнь метапредметные рука нате уроке русского языка, а вот и все эксплуатнуть круги игровой технологии, что на сегодняшнее срок является особенно актуальным на маза из переходом получи ФГОС.

Целевая аудитория: для 0 класса

03.09.2016 goul 071 0

В данном материале предлагаю аннотация урока русского языка равным образом презентацию ко нему за теме: " Виды аргументов, способы их оформления на части С ЕГЭ согласно русскому языку". На штудирование этой темы отводится изрядно уроков. Это первоначальный занятие в области теме.

Целевая аудитория: для 01 класса

08.08.2016 Лора6564 083 0
Маркер СМИ

© 0007 - 0017 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство по отношению регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 01.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Адрес редакции: 052192, г. Гулькевичи, ул. Ленинградская 04-19
Учредитель: Никитенко Евген Игоревич
Контакты:


Использование материалов сайта к тому дело идет всего только из разрешения администрации портала.

Ответственность вслед за утверждение любых спорных вопросов, касающихся опубликованных материалов равным образом их содержания, берут держи себя пользователи, разместившие среда получи и распишись сайте.
Администрация портала готова показать поддержку во решении любых вопросов, связанных со работой равным образом содержанием сайта.

zeinai1989.xsl.pt mijitsutsu1978.xsl.pt rekiriji1975.xsl.pt yoshinka1986.xsl.pt dzutsunezu1978.xsl.pt 493294 | 8940419 | 7084404 | 4624842 | 3836473 | 5082476 | 10268138 | 1680418 | 1929986 | 5716093 | 2336122 | 8400788 | 2400139 | 6602248 | 10319276 | 05-privat.ml | 1554947 | 5925331 | 3050087 | 6466938 | 6616319 | 1829756 | 1368375 | 7892203 | 278998 | 9834952 | 10245998 | 5887024 | 9389984 | 7583015 | 226156 | 2853383 | 3675378 | 839487 главная rss sitemap html link